{"id":1617,"date":"2021-10-29T13:31:19","date_gmt":"2021-10-29T11:31:19","guid":{"rendered":"https:\/\/ascla.it\/lab\/?post_type=avada_portfolio&p=1617"},"modified":"2021-10-29T13:32:12","modified_gmt":"2021-10-29T11:32:12","slug":"museo-ologrammatico","status":"publish","type":"avada_portfolio","link":"https:\/\/ascla.it\/lab\/corsi\/museo-ologrammatico\/","title":{"rendered":"Museo Ologrammatico"},"content":{"rendered":"

Museo Ologrammatico<\/h2><\/div>

CREAZIONE DI UN COORDINATO DI IMMAGINE<\/b> PER UN MUSEO OLOGRAMMATICO RIVOLTO A BAMBINI IN ET\u00c0 SCOLARE.
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Il Progetto
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Ogni anno, ASCLA con i suoi allievi partecipa al concorso Concorso nazionale \u201cProgetti Digitali \u2013 IeFP\u201d, promosso dall\u2019Associazione Italiana per l\u2019Informatica ed il Calcolo Automatico (AICA), con il patrocinio del Ministero del lavoro e delle politiche sociali.<\/p>\n<\/div>

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Ideazione e Sviluppo<\/h3><\/div>
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Il progetto \u00e8 stato sviluppato insieme a 15 allievi, durante il terzo anno del Corso di Istruzione e Formazione Professionale per \u201cOperatore Grafico \u2013 Ind. 2: Multimedia\u201d.<\/p>\n

Il corso fornisce le competenze necessarie a soddisfare le esigenze delle imprese che operano nel settore grafico con l\u2019obiettivo di fornire un servizio di qualit\u00e0 e quindi la piena soddisfazione delle esigenze e delle aspettative dell\u2019utente finale.<\/p>\n

Obiettivo del percorso formativo \u00e8 pertanto quello di offrire, mediante la formazione del profilo professionale in oggetto, una risposta coerente con quelle che sono le esigenze del mercato del lavoro.<\/p>\n

Grazie al percorso formativo i ragazzi sono stati in grado di creare, progettare e produrre una campagna di comunicazione e realizzare un ologramma, sfruttando anche delle risorse web per le simulazioni. Attraverso alcuni tutorial con la supervisione dei docenti si \u00e8 proceduto alla realizzazione del \u201cmetodo ologrammatico\u201d attraverso la costruzione fisica di una piramide ologrammatica.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

I Lavori
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Link ai siti realizzati dai ragazzi<\/h4><\/div>
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